Archivio della categoria: Nurse Science

Nurse Science: Crisis Resource Management (CRM)

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Nurse Science

Crisis Resource Management (CRM)

Giancarlo Cappello*, Sandy Giammona*, Rosario Lombardo*, Filippo Marchese*, Egman Sabrina*, Maria Ziino Colanino*.

*ISMETT Palermo Nurses Educator

Un formatore dell’area di emergenza, che usa metodologie didattiche basate sulla simulazione, naviga durante le simulazioni nel mare dell’immaginazione. Infatti, approccia le ipotetiche emergenze come situazioni prevedibili, collegate a scenari pre-impostati, e di solito a “lieto fine”. 
Non viene quasi mai tenuto nella dovuta considerazione il fattore emotivo che invece gioca un ruolo preponderante e fondamentale nella gestione dell’emergenza.

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Timeoutintensiva.it, N°24, Nurse Science, Aprile 2013

Morte E Morire: Le Emozioni Vissute Dagli Infermieri In Pronto Soccorso

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Nurse Science

Morte E Morire: Le Emozioni Vissute Dagli Infermieri In Pronto Soccorso

di Elsa Labelli,  Laura Bertossi,  Cristiano Cortello

in Scenario (Aniarti) 2011;28 (3):31-3

La realtà improvvisa e scioccante della morte non è mai lontana dalla vita quotidiana dei Pronto Soccorso. In tutti i casi, l’evento luttuoso provoca spesso un’ansia acuta, il rischio di una crisi d’identità, il senso d’insicurezza, la disperazione e la rabbia. Tale aspetto nella pratica infermieristica ha portato a stressanti e insostenibili esperienze, lasciando nel professionista un’eredità d’inadeguatezza, disagio e insoddisfazione, rappresentando una minaccia per la competenza professionale.

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Timeoutintensiva.it, N°23, Nurse Scoence, Dicembre 2012

Se Il Paziente, I Familiari E Gli Operatori Sanitari Non Sanno Dove Andare, Difficilmente Ci Arriveranno !

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Scienze Infermieristiche

Editoriale

Se Il Paziente, I Familiari E Gli Operatori Sanitari Non Sanno Dove Andare, Difficilmente Ci Arriveranno !

Giammona Santa, Ziino Colanino Maria, Cappello Giancarlo, Lombardo Rosario, Marchese Filippo, Egman Sabrina
ISMETT Nurses Educator

04/10/2012

“Nella mia esperienza clinica ho potuto osservare, in molteplici occasioni, come la stessa presenza di un familiare influiva positivamente sull’alterazione dei parametri vitali, il ripristino di attività (respirazione efficace, compliance e svezzamento dal respiratore, ecc.) e sull’ansia correlata. Ho anche notato, che all’accoglienza, tra le domande ricorrenti dei pazienti adulti, soprattutto in Terapia Intensiva, ci sia quella riguardante il desiderio di poter aver vicino un familiare o una persona di riferimento.”

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Timeoutintensiva.it, N°22, Nurse Science, Ottobre 2012

Scienze Infermieristiche: “Mi Ricordo… il Mio Primo Prelievo d’Organo”

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Scienze Infermieristiche

“Mi Ricordo… il Mio Primo Prelievo d’Organo”

di Giancarlo Cappello

Nurse Educator ISMETT Palermo

“… (Quando ho iniziato a lavorare come Infermiere Professionale presso L’ ISMETT di Palermo)… Ho scoperto che il piano di nursing studiato a scuola non era pura teoria ma poteva essere applicato, bastava volerlo, bastava lavorare in team con dei colleghi collaboranti e un ambiente idoneo, dove l’infermiere era finalmente considerato non più un subalterno del medico ma un professionista con la sua dignità e la sua autonomia …”

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Timeoutintensiva.it, N°20, Nurse Science, 28 Marzo 2012

L’ Infermiere Nel Processo Di Controllo Della Qualita’

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Scienze Infermieristiche

L’ Infermiere Nel Processo Di Controllo Della Qualita’

01/12/2011

di Egman Sabrina, Giammona Santa, Ziino Colanino Maria, Cappello Giancarlo, Lombardo Rosario, Marchese Filippo

Nursing Education Department ISMETT (Istituto Mediterraneo dei Trapianti, Palermo)

Ogni infermiere oggi, nello svolgimento della sua professione sa che prendersi cura del proprio lavoro e dei pazienti è un impegno globale a 360 gradi. E’ un’operazione con numerose sfaccettature e con tante implicazioni… L’equilibrio sta nel conciliare ciò che si può fare con ciò che si deve e si ritiene giusto fare, rispettando e armonizzando le leggi dello stato e le leggi morali con i bisogni propri e altrui, per garantire qualità all’assistenza.

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Timeoutintensiva.it, N°19, Nurse Science, 12 Dicembre 2011